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[其它] 教育学考研经验

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发表于 2011-12-10 13:40:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

我个人记忆力不好,自学能力不强,而且很不擅长归纳总结,刚刚结束了研究生统一考试,结束之后,我觉得我是这个世界上最幸运的人了,我顺利的考入了华东师大的教育学院,接到通知的那一刻,心理的感觉真是太多了。下面我把我的考研经验在这里供大家分享:

第一年,我看过一些考上人的经验帖,但感觉意义不大,因为他们大都把所有参考书看过3—4遍,课后题全部总结并背会,做大量习题且背过至少两遍,我想以自己的记忆力,肯定是完成不了的。我自学能力不强,听课效果远远好过自学,接着我在网上搜索教育学考研辅导班,海文、三人行和凯程的广告最多,但一直没看到过来人的反馈,加之价格昂贵,我就没报班,自己开始准备。我在论坛下载了教育学笔记,中外教育史重点之类的,打印出来厚厚一摞,可惜一点都没看,我也没看过教育学统考的指定教材,不是不想看,是实在没时间。只看了北师大尹力教授的大纲解析。

我有个考上了清华的朋友,他的专业课考了230多分,他也是跨专业,在他的推荐下,我今年报了博仁辅导班,由于当时家离北京比较远,所以我报的是博仁的网络课堂,老师们讲的很不错,尤其是外教史和教育研究方法,重点清楚,言简意赅!虽然不是面授,但是我觉得博仁的网络课堂质量真的很不错,主要是它可以反复观看。网络课程支持多次播放,对于重点和难点知识点,如果听不懂可以进行多次听课,从而达到对知识点的深刻理解和把握,而且流畅播放、清晰画面。博仁网络课程播放不受网速的限制,从而是课程博仁流畅。同时为了保障课件的清晰度,采用先进技术,在保障课程尽量小容量的同时,也保障了课程的清晰度。最让我心理平衡的一点是,博仁网络课程是面授课程的随堂录制,资料也与面授班的资料一样。可以说,虽然是网络课堂,但是面授班的课程氛围。这让我感觉到了很真实,从何也提起了学习的兴趣。

复习时我以博仁提供的资料为主,以大纲解析为辅,博仁的资料整理的很好,节省了我很多力气,惭愧的是,博仁的系列我都没看完,只是把最后冲刺班老师划的重点中的重点记牢。幸运的是考研大题几乎都在最后冲刺班讲义的重点里。当时考场上我那个感激啊,犹如滔滔江水连绵不绝。希望同学们不要学我,认真看完博仁全部资料,以不变应万变,底气更足!

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