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“一言堂”的成果害怕不即是佩服

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发表于 2013-8-7 16:17:40 | 显示全部楼层 |阅读模式

最伤孩子心的十句话


最伤孩子心的十句话,提示父母们嘴下留情,不要再用语言伤孩子的心,葬送孩子的前途。同时告诉父母,应该对孩子说什么,以及父母应该怎样从正面的、踊跃的、健康的、亮丽的角度审阅孩子、肯定孩子、表彰孩子、鼓励孩子。

第一句:“你可真行,竟做出这种事!”
只当“顾问”,不当“司令”
“早恋”不是洪水猛兽
“贼”的帽子扣不得
接收孩子的毛病
想一想孩子为什么这样做
不要怕孩子吵架

第二句:“我再也不论你了,随你的便好了。”
不力度的话不要说
别把父母的志愿强加给孩子
结束空泛的说教
尊重是最好的措施
批驳孩子时,留神不要伤着孩子
宽容孩子的“不务正业”
不要逼迫孩子做他临时不喜欢的事

第三句:“我说不行就不行。”
别耍“由于我是你爸爸”的威风
“一言堂”的成果
害怕不即是佩服
尊敬孩子的抉择
学会与孩子磋商
听听孩子的倡议

第四句:“就知道玩,一提学习就没了精力。”
孩子最爱好什么样的教育方法
让孩子把玩的心用在学习上
让孩子在宽松的环境中学习
让孩子恰当地玩一玩电子游戏
不可剥夺孩子游玩的权力
玩出孩子的心

第五句:“你又做错了,真笨!”
容许孩子犯“错”
失败后孩子更需要肯定
你在给孩子传递什么样的信息
救命一个人的灵魂比制裁精神更有效
教育孩子是疏而不是堵
告诉孩子天天做好一件事

第六句:“你若考100分,我就给你买……”
物资嘉奖刺激孩子学习好不好
为孩子制订的目的应当是跳一跳能摸得到
怎么辅助孩子最有效
要让孩子知道,他们因什么而可恶
让孩子晓得学习是他本人的事
别把孩子的分数看得太主要

第七句:“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”
教导孩子不应同一模式,要因材施教
孩子不是一张白纸,()不可随便涂抹
别让孩子患上“习得性无助”
告诉孩子:不在于角色的大小
让孩子成为优良的要害在哪
让孩子学会跟自己竞赛
让孩子以他自己的速度成长

第八句:“住嘴!你怎么就是不听话。”
“听话“的孩子到底好不好
不要一味请求孩子遵从自己
给孩子辩论的权利
培育有主意的孩子
学会与孩子谈话
当孩子与父母顶撞时
缄默会更具震动力

第九句:“一看你就没多大的长进,未来就捡褴褛吧!”
摆正冀望的天平
永远不要对孩子说:你做不到
做一位自负的父母
孩子须要赏识,()盼望被确定
给孩子一个机遇,让他去锤炼
驱除孩子心中自大的暗影

第十句:“笨蛋,没用的货色。”
告知孩子:你不笨
是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签
假如你不想让孩子成为“笨蛋”
在平凡之中赏识你的孩子
翘起你的大拇指
一句简略的话,能转变孩子的毕生

文章来源xuexji.com/a/shumaxuexiji/20130427/100.html转载注明

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